親子旅遊除了放鬆玩外，從規劃與準備旅遊中也能教導與訓練孩子獨立生活的技能，尤其是整理行李的能力，與入學後整理書包大同小異。臨床上有一群小孩在整理書包上的共同特徵是書包裡，書本、練習本東倒西歪，考卷紙張皺巴巴，東西塞成一堆，被稱為手腳不靈活（clumsy）。從小開始練習整理背包、行李，父母也可以早點輕鬆，從幫忙整理，到只負責檢查，到全權交由孩子負責；就算沒帶到，也可以練習自己想辦法、問題解決（problem-solving）。
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1. 學習地理位置、規劃行程：
路痴的我，常搞不清楚東南西北，台灣縣市從北到南，我也唸不太出來😅。後來找到一份有趣的台灣拼圖（請參考：雷諾瓦拼圖文化坊-福爾摩沙•心秘境（旅行記憶限定版）：跟隨著世界插畫大師Marino Degano的恐龍們，攜手共同拼圖遊台灣、認識台灣，還能讓孩子練習收納行李，帶著雷諾瓦收納箱一起親子旅遊趣！！！），旅遊前可以一起先看地圖，找一找我們這次要去哪個縣市。
胖靈精還仿畫長得像蕃薯的台灣地圖，貼在大門口，用不同顏色標示縣市呢！🤣🤣🤣
規劃旅遊時，會稍微跟胖靈精討論時間與行程的安排，並提醒他何時要開始整理行李（如下）。
2. 整理行李
胖靈精兩、三歲起，出門要自己帶水壺，再依年齡學習整理背包，增加帶餐具、太陽眼鏡和帽子。
雷諾瓦拼圖文化坊－福爾摩斯•心秘境有附贈行李箱，尺寸也適合兒童用，就讓四歲半的胖靈精開始練習整理行李。由於老公最多只能安排兩天一夜的旅遊。夏天時，我教胖靈精：「出門前一天就要收拾好行李，隔天一大早就能出門。如果當天才整理，那玩的時間就不夠了（小孩很不喜歡沒得玩🤣）～兩天一夜，出去玩兩天，就準備兩套。一套穿、一套備用」。最近宜蘭兩天一夜，去了海邊，還好有一套備用，不然就沒衣服穿了～小孩的衣物都小小的，多帶一套還塞不滿行李箱呢！
冬天則教：「除了帶兩套衣物，還會多帶保暖衣物，如背心、帽子、手套等，不知道可以問媽媽」。
先整理好所有物品，再一一放入。衣服用捲的可以節省空間，也方便辨識。
後來有再找個小袋子裝盥洗用品，乾（衣物）濕（盥洗用品）分離。
🗒兒童行李箱必備物參考：衣物（上衣、內褲、褲子、襪子）、盥洗用品（牙刷、牙膏、牙線）、清潔用品（面紙）、打發時間的物品（玩具、書、畫筆和紙）。
💡整理行李前要先學會摺衣服，🔎請參考：做家事懶人包－生活教養：在家必須學會的八項家事，不要造成未來別人的兒子女兒的困擾！！
有了自己的行李箱後，超寶貝它的，都自己提，還擔心弄髒😅。
在臨床上有一類小孩屬於手腳不靈活（clumsy，笨手笨腳的），共同特徵是書包很亂，書本、練習本東倒西歪、考卷紙張皺巴巴、所有東西塞進書包就對了！事實上，整理背包、行李和書包均大同小異，重點是平常不斷練習、養成良好習慣。
3. 付錢購買是所有權，付錢租用是使用權，但都要愛惜物品
旅館的床又軟又舒服，胖靈精太興奮地把床當彈簧床跳，我立刻阻止他。小孩們愛跳床實屬正常，但不是任何地方都可以跳，要教他分辨可以或不可以。由於他已經五歲了，我便把握機會教育，引導他思考。
我：你這樣一直跳床，會不會下一個小孩也一直跳？每個小孩都一直跳，床會不會被跳壞呢？
胖靈精：有可能。
我：床被跳到「砰」從中間裂開（⬅️故意誇飾），可是你剛才不是說這間旅館很棒，下次要再來住？
胖靈精：對啊！我下次還想住這間。
我：被跳壞了，床要修理、或換新、或這間就不能住了，那你下次打電話來說還要住這間，旅館阿公就會說「不好意思，不能給你住，因為床被跳壞了」，這樣好不好呢？（⬅️點出「他自己的權益會受損或受影響」）
胖靈精：不好！
我：那還要繼續跳床嗎？
胖靈精：不要了。
我：因為？（⬅️驗證他懂多少）
胖靈精：因為跳壞了，下次阿公就會說床壞了，不能給我住了。
這才終止跳床行為！小孩們很愛跳床，在家裡能不能跳，就看各家規定。
最後我再總結：所以不是你有付錢就可以為所欲為（跟小孩白話解釋：就是你想怎麼樣就怎麼樣），旅館的床和所有東西都是公物，只是現在你付錢使用，但還是要愛惜物品！懂了嗎？
胖靈精大概懂了。
4. 退房時物歸原位，也能順便檢查並帶走自己的物品
遺漏東西可能還得回頭來取，萬一已走遠，甚至只能在放棄或返回取件之間二擇一。最好的方法就是收好自己的東西。我教胖靈精：除了棉被無法恢復原狀外（實在不會鋪得像旅館那樣），至少棉被鋪平，其他東西均物歸原位，例如桌椅歸位、浴巾毛巾晾掛在浴室、垃圾丟垃圾筒等，一方面可減輕服務人員在收拾上的負擔，一方面可檢查自己的東西是否都帶走了，一舉兩得！
5. 到家收拾
回到家後不是倒頭就睡哦！到家時間若還不晚，就要收拾行李：換洗衣物與使用過的餐具拿去洗，其餘物品均歸原位後才能睡，也是「今日事，今日畢」。然若到家已晚（孩子很累時可能會很廬，讓他趕快去睡才是上策！），部分可延至明天起床後收拾，彈性調整。若之後出遊多日，也許需整理的物品很多，更需要孩子一起幫忙收拾，也是訓練分工合作！
目前只有整理兩天一夜的行李和平常外出背包，但建立基模（schema）後，其他只需因時制宜、略為調適或類化即可。幼小及時訓練，一開始需要監督和幫忙，現在我只負責檢查，練習到某天可全權交給他自己負責和整理，我就出運了🤣🤣🤣！✌✌✌
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學校生活 (1)